Informationen über den Studiengang an der Hochschule

Kurzbeschreibung:

Das Studium schafft eine Verbindung von beruflicher Praxis und wissenschaftlicher Erarbeitung durch einen berufsbegleitenden Studiengang, in dem Erfahrungen und Fragestellungen der Praxis im Rahmen des Studiums reflektiert und durch Projekte im Sinne der Praxisforschung konzipiert werden. Damit einher geht die Möglichkeit, theoretisches Wissen, persönliche Haltungen und Impulse im Sinne von Teilhabeförderung und Inklusion in die heilpädagogischen und sozialtherapeutischen Arbeitsfelder zu führen. Der enge Bezug zur beruflichen Praxis findet seine Ergänzung in dem Ziel, Fragen der Heilpädagogik unabhängig von konkreten Strukturen und Institutionsformen zu erörtern.

Leitend ist ferner die Erarbeitung von Diskursen und Theorien der Heilpädagogik, und der gesellschaftlichen, institutionellen Rahmenbedingungen heilpädagogischen Arbeitens, unter Berücksichtigung der Perspektive von Heterogenität und Interkulturalität. Dies geschieht in Verbindung mit der Erarbeitung von Arbeitsfeldern und Handlungsformen der Heilpädagogik im Hinblick auf die Förderung von Teilhabe und Inklusion, unter Berücksichtigung einer biografieorientierten Perspektive.

Studieninhalte:

Heilpädagogik und Sozialtherapie:

Bedingungen und Formen heilpädagogischer Handlungskonzepte
Entwicklungsbegleitung des Individuums in seinen sozialen Bezügen
Unterstützung von Teilhabe und Inklusion
Ausgewählte Problemlagen
Diagnostik
Heilpädagogisches Entwicklungsprojekt
Theorien und Modelle der Heilpädagogik
Heilpädagogik im internationalen Kontext
Aktuelle Diskurse und Aufgabenstellungen
Perspektiven der anthroposophischen Heilpädagogik und Sozialtherapie
Erwachsenenbildung

Forschungsmethoden in der Heilpädagogik und Sozialtherapie:

Einführung in die empirische Sozialforschung
Datengewinnung und Dateninterpretation in quantitativen und qualitativen Verfahren, geisteswissenschaftlich-hermeneutische Forschungsmethoden,
Einzelfallforschung/ Interventionsforschung / Biografieforschung
Heilpädagogisches Forschungsprojekt

Leitung und Entwicklung:

Betriebswirtschaft und Non-Profit-Management
Organisationslehre
Führungslehre und Personalentwicklung
Konfliktmanagement
Erwachsenenbildung und Bildungsmanagement
Beratung
Selbstmanagement

Studium Generale:

Geschichte der Philosophie,
Erkenntnistheorie
Wissenschaftstheorie
Ethik

Kunstpraxis:

Plastik und Malerei
Sprache und Schauspiel
Eurythmie

Abschluss:

Master

Dauer:

5 Semester

Studienbeginn:

Sepzember/Oktober eines jeden Jahres

Zulassungsvoraussetzungen der Hochschule

Voraussetzungen für die Zulassung zum Studium sind:

• ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Bereich der Pädagogik, der Heilpädagogik, der Psychologie oder der Sozialen Arbeit (Bachelor, Staatsexamen, Diplom oder Magister)
• Berufserfahrung in einschlägigen Arbeitsfeldern
• bei ausländischen Studierenden: Nachweis ausreichender Deutschkenntnisse in Wort und Schrift durch ein anerkanntes Sprachzeugnis (z.B. TestDaF, DSH)